Saul Padilla

Portfolio Description

CON GRAND RESPECTO PRESENTAMOS ALGUNAS DE LAS LECCIONES DEL DESARROLLO RURAL ANDINO QUE NOS HA DEJADO ESTE GRAND MAESTRO.

  1. EL PROYECTO TIENE QUE SER DE LOS CAMPESINOS. ELLOS PUEDEN PARTICIPAR EN NUESTRO PROYECTO, PERO SERÍA MEJOR SI NOSOTROS PARTICIPAMOS EN SUS PROYECTOS.
  2. LO MEJOR ES QUE LOS CAMPESINOS TENGAN SU PROPIO PLAN.NOSOTROS PARTICIPAREMOS EN SU PLAN Y APOYAREMOS A LA COMUNIDAD EN LO QUE NECESITE.
  3. EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DEL EXTENSIONISTA ES APOYAR EN LA FORMULACIÓN DEL PLAN COMUNAL DE DESARROLLO Y SU IMPLEMENTACIÓN.
  4. EL ÉXITO DEL PROYECTO ES LA FORMA DE CÓMO EL O LA EXTENSIONISTA LOGRA ABRIRSE UN ESPACIO EN LA COMUNIDAD, SIN SATURAR DE SUS IDEAS A LA POBLACIÓN PARTICIPANTE.
  5. EN TODA LA ZONA ANDINA HAY MUCHA MIGRACIÓN DE LOS HOMBRES. COMO CONSECUENCIA, LAS MUJERES ASUMEN UN ROL CADA VEZ MÁS FUERTE EN LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA Y FORESTAL, Y EN SUS HOGARES.
  6. EL PROMOTOR ES UN MIEMBRO DE LA COMUNIDAD, ELEGIDO/A POR LA COMUNIDAD, PARA RECIBIR UN ENTRENAMIENTO MÁS INTENSO QUE LOS DEMÁS Y PARA TRANSMITIRLO DESPUÉS A SUS COMPAÑEROS.
  7. PARA GANAR LA CONFIANZA DEL CAMPESINO: RESPETE SUS TRADICIONES, SUS COSTUMBRES, SEA SOLIDARIO Y FRANCO; CUMPLA LO QUE PROMETE, NO PROMETA LO QUE NO PUEDE CUMPLIR; TOME PARTE EN LOS ACONTECIMIENTOS CÍVICOS, RELIGIOSOS Y FESTIVOS DE LA COMUNIDAD.
  8. LA MOTIVACIÓN ES MÁS FÁCIL SI SE LA HACE PENSANDO EN LOS INTERESES CONCRETOS DE LOS CAMPESINOS Y DANDO EJEMPLOS DE LOS BENEFICIOS REALES QUE SE SACAN DE SUS PROPUESTAS.
  9. LOS CURIOSOS SON UN EJEMPLO CLARO DE CÓMO LOS CAMPESINOS PUEDEN DESARROLLAR CONOCIMIENTOS SIN NECESIDAD DE FUERZAS EXTERNAS. ARRÍMATE A LOS CURIOSOS PARA APRENDER.
  10. RECUERDE: UN DIAGNOSTICO COMUNAL ES UN ACTO COLECTIVO DE REFLEXIÓN, PARA ANALIZAR LA PROBLEMÁTICA DE LA COMUNIDAD Y BUSCAR LAS FORMAS DE SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS. NO TIENE QUE SER MUY LARGO, NI MUY COSTOSO O DEMASIADO DETALLADO.